Bringing Science, Technology, Engineering and Math to Life

Students from Chula Vista were immersed in science, technology, engineering, mathematics and the world of work at the University of San Diego for two weeks through a summer enrichment program called STEMWoW.

The two-year program, which debuted in 2018, was funded by a $300,000 National Science Foundation grant. This year, 48 students engaged in engineering through circuits, coding and chain reaction machines, explored mathematics through questioning while folding paper into complex structures, sharpened their thinking via mathematics visualization, and explored their interests, strengths, values and possible STEM careers. They even visited a simulation lab at the School of Nursing’s Beyster Institute and watched an artist implement grid scaling to paint a mural in Chicano Park.

STEMWoW is a collaboration between Professors Odesma Dalrymple in the Shiley-Marcos School of Engineering; Yaoran Li and Vitaliy Popov in the Jacobs Institute for Innovation in Education; Perla Myers in the College of Arts and Sciences; and Joi Spencer in the School of Leadership and Education Sciences; and the Chula Vista Elementary School District.

The session kicked off with family orientation activities and ended with a student presentation of projects based on the United Nations’ Goals for Sustainable Development. Students worked in small groups led by emerging STEM scholars from USD and area high schools.

“It is exciting watching students realize they belong in the STEM community,” Myers, who has taught mathematics at USD for 20 years shared with GB Magazine. “I think students should have the opportunities, understanding and self-confidence to see themselves in the world of STEM.”

But, it doesn’t end there.

Monthly booster sessions will continue feeding students’ passion for STEM. The most recent booster took place on August 10, when the community was invited to USD for art and science workshops and to learn fun ways to nurture STEM at home.

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Durante dos semanas en julio, estudiantes de Chula Vista se concentraron en las ciencias, tecnología, ingeniería, matemáticas y el mundo laboral a través de un programa de enriquecimiento de verano llamado STEMWoW que se llevó a cabo en la Universidad de San Diego.

El programa de dos años debutó en 2018 y es financiado con una subvención de $300,000 de la National Science Foundation. Este año, 48 estudiantes se sumergieron en la ingeniería a través de circuitos, máquinas de codificación y reacción en cadena, exploraron las matemáticas a través de una serie de preguntas mientras doblaban papel en estructuras complejas, desafiaron su pensamiento a través de la visualización matemática y exploraron sus intereses, fortalezas, valores y posibles carreras en STEM. Como parte del programa, también visitaron un laboratorio de simulación del Instituto Beyster de la Escuela de Enfermería y vieron a un artista implementar una escala de cuadrícula para pintar un mural en Chicano Park.

STEMWoW es una colaboración entre los profesores Odesma Dalrymple de la Escuela de Ingeniería Shiley-Marcos, Yaoran Li y Vitaliy Popov del Instituto Jacobs para la Innovación en la Educación, Perla Myers de la Facultad de Artes y Ciencias, Joi Spencer de la Escuela de Liderazgo y Ciencias de la Educación y el Distrito Escolar de Primaria de Chula Vista.

La sesión comenzó con actividades de orientación para la familiar y terminó con la presentación estudiantil de proyectos basados ​​en los Objetivos de Desarrollo Sustentable de las Naciones Unidas. Los estudiantes trabajaron en grupos pequeños dirigidos por académicos emergentes de STEM de la USD y otras preparatorias de la zona.

“Es emocionante ver a los estudiantes darse cuenta de que pertenecen a la comunidad STEM” – dice Myers, quien ha enseñado matemáticas en USD durante 20 años. “Creo que los estudiantes deberían tener las oportunidades, la comprensión y la confianza en sí mismos para poder verse en el mundo de STEM”.

Pero, las cosas no terminan ahí.

Los estudiantes tendrán sesiones mensuales para fortalecer su pasión por STEM. La sesión más reciente tuvo lugar el 10 de agosto, cuando la comunidad fue invitada a USD. Allí tuvieron varios talleres de arte y ciencias y aprendieron formas divertidas para seguir cultivando STEM en casa.